Nous travaillons dans des communautés situées dans les banlieues de la ville de Cochabamba, en Bolivie. Cochabamba est une ville qui grandit rapidement et de plus en plus de personnes viennent y vivre, que ce soit légalement ou illégalement. Elles forment des communautés à la sortie de la ville.
Dans les maisons du type “favela” de ces nouveaux quartiers, l’équipement de base comme l’eau et l’électricité n’est pas installé. Avec le temps, certaines des infrastructures se sont améliorées avec des communautés qui sont de plus en plus établies et la coopération avec les autorités locales commencent à fonctionner. Malgré cela, des problèmes d’ordre économiques et sociaux demeurent. Les personnes de ces communautés sont souvent pauvres et sont venues chercher du travail en ville. De nombreux adultes sont encore illettrés et travaillent de longues heures pour un salaire considérablement bas.
Par conséquent, les enfants souffrent d’un manque d’attention et de modèles positifs et, bien souvent, les familles ne peuvent pas leur fournir un soutien éducatif. Les enfants et les adolescents doivent souvent travailler et nombreux sont ceux qui se retrouvent livrés à eux-mêmes, ou qui doivent s’occuper de leurs frères et sœurs plus jeunes. Ces enfants risquent d’être victimes de violence physique ou psychologique, d’abus sexuel ou de maltraitance. Ils manquent de soutien pour échapper à la pauvreté environnante.
C’est pourquoi les objectifs premiers de nos projets sont:
- De fournir un environnement sûr pour au moins une partie de la journée ;
- D’enlever aux enfants une partie de leur responsabilité et de leur permettre d’être des enfants ;
- D’enseigner les valeurs qui sont au cœur d’une société saine ;
- D’enseigner aux enfants les habitudes d’hygiène telles que se laver les mains et se brosser les dents ;
- De les soutenir et renforcer leur éducation formelle afin d’améliorer leurs perspectives d’avenir.
Le travail de Bolivia Digna
Nous travaillons dans des centres fournis par les communautés locales et nous sommes présents lors des réunions de la communauté afin de savoir ce que les parents attendent mais aussi pour pouvoir leur expliquer l’importance de la participation de leurs enfants à nos projets. Depuis 2015, nous gérons nos projets sur deux sites. Plus de 200 enfants et adolescents d’environ 100 familles bénéficient directement de nos activités.
Nous équipons les salles de classe et fournissons le matériel d’apprentissage nécessaire pour les enfants. Chaque jour, nous fournissons également aux enfants un goûter sain et de l’eau potable que tous n’ont pas à la maison.
Généralement, sur chaque site, une équipe de 4 à 8 personnes, dont les volontaires, travaillent avec un groupe pouvant aller jusque 40 enfants et adolescents âgés de 3 à 14 ans. Bien que nous ayons des règles et que la journée ait une structure, ce n’est pas un environnement scolaire traditionnel. Les enfants participent à nos activités sur une base volontaire.
Chaque jour, nous fournissons un programme d’activités à la fois éducatives et divertissantes pour les différents groupes d’âge. Le programme doit être flexible parce que beaucoup d’enfants ont d’autres activités extra-scolaires et des responsabilités.